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04-4-7

Comments

inertia

這篇特好。

還有,復刊後的資料庫確定沒有叛客哲學了,要找復刊前的東西了。

isis

「青春之歌」劇本呀。

milankun

to inertia,

那,找得到嗎?

to isis,

妳是說電影或電視劇劇本嗎?還在難產中
不過並非本人負責

透露一點:1973年割腕自裁的片段重演,乃由本人擔綱,在台大門口拍攝,初剪完成後,某年輕助理在看這一刀時,不禁「啊」了一聲....

isis

是我在難產中。但本來怎麼可能是我負責呢?我怎麼負的到則呢?被陷害的,雖然是我提議的沒錯。

你說是你演嗎?你跟那個人長的差很多ㄝ,ㄏㄏ。給看給看。

現在要學習用注音文打字,免得以後被說不愛台灣。

milankun

to isis,

那妳現在接受這”陷害”了嗎?
加油加油
拭目以待----我願意繼續”陷害”之

明眼人一看就知道那是誰,呵呵

~米

isis

米蘭昆先生,

我從我網站的referer裡發現,閣下居然買了sitemeter付費服務?哇哇。

milankun

有嗎?我是用free的吧,難道我被呼巄了嗎?

milankun

拉回主題

近日見有些人批評廣場上的學生
"論述能力薄弱"
彷彿給學生在廣場上的"學運實習報告"打了個C

即便這可能為真
但我覺得這種批評還是有點不負責任
應該說是"教授教學能力薄弱"或是"整體教育環境出問題"
才會導致學生的"論述能力薄弱",按照教育的邏輯來說,難道不是這樣嗎?

當年,若非有殷海光這樣西南聯大出身的硬頸教授,
又如何出現後來許多頭角崢嶸的殷門弟子與再傳弟子(李敖 陳鼓應 林毓生 張灝 王曉波 劉福增 錢永祥.... ),得以在1960s-1970s的青年進步論述中引領風騷?

給學生打分數是容易的,給社會以及給自己打分數是困難的.

~米

isis

米昆昆,

對。我搞錯了,sitemeter不是付費的。

「陷害」一事,本人才疏學淺,得多念點書才行。

至於廣場,唉,前幾天我就在猶豫要怎麼說了,兩難。

milankun

to isis,

關於廣場的狀況,它很大,可以裝很多人,
問題是人與人之間的信任如何建立
那需要一點時間
而這時間會是值得的

~米

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